首先，德国教育强调职业教育，为学生提供实践经验和技能，这可以为学生未来的就业打下良好基础。
其次，德国教育重视学生的自主学习和思考能力，培养创新意识和实践能力，这是适应社会发展和进步的必备素质。
最后，德国教育注重多元化，推崇不同文化、不同背景、不同思想的交流与融合，这有助于培养学生的开放心态，增强国际视野和跨文化交流能力。
是，德国教育是现代教育的典范。
1. 德国教育系统注重提升学生的综合素质和就业能力，学校里的教学质量一般都非常高，在传统课程的基础上还会注重实践的教学和项目研究等。
另外，德国的教育以及强调学生独立思考和自主学习，这也是其成功的原因之一。
2. 与此同时，德国教育还有着强大的基础科研支持，为教育创新和优化提出了更多的可能性。
不仅如此，德国的职业教育体系也非常完善，注重让学生在大学毕业之后可以很快地融入社会职场，并具有较高的就业竞争力。
因此，德国教育被认为是现代教育的典范。
德国职业教育采用的是双元制，其优缺点如下：
优点：
1.理论与实践相结合：德国职业教育双元制着重于将理论与实践相结合，培养学生实践操作的能力和解决实际问题的能力，使学生毕业后能够迅速适应工作环境。
2.高度职业化：德国职业教育双元制实现了与企业的紧密结合，学校与企业共同制定课程设置，并提供实习、工作机会，使学生可以更快速地从学校转化为优秀的员工。
3.高水平的技术熟练度：德国职业教育双元制的学习内容和实践操作相结合，使学生具有先进的实践技能和高度的技术熟练度，为学生未来在相关领域的就业增加更多优势。
缺点：
1.限制了学生的选择：德国职业教育双元制并不是面向所有学生的，只提供了有限的职业方向供学生选择。这可能会限制一部分学生的职业发展。
2.建设成本高：德国职业教育双元制需在教学设施、技术设备方面投入相应的资金和人力，建设成本较高。
3.局限性较大：双元制注重实践技能的培养，但理论知识的体系建设相对较低。在某些学科领域的深度研究方面，双元制教育存在一定效率上的局限。