学生待潜质指的是学生可能拥有但还没有完全展现出来的潜在能力和潜在优势。每个学生都有自己独特的、未被发现和发掘的潜力，而此时需要教育者去发现、引导和激发其学习兴趣和潜质，将其潜能转化为实际的能力和可以体现的成果。

实现学生待潜质的发掘和发挥，需要针对每个学生的自身特点和潜在优势，采用个性化、差异化的教育手段，为其提供丰富多彩、有挑战性和启发性的学习环境和体验，同时培养学生的自信心、动手能力和探索精神，以便在未来的学习和工作中具备更高的竞争力和创新力。