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考研史纲主要涉及中国教育史和外国教育史两部分。在备考过程中,建议您重点掌握以下内容:
1. 中国教育史:
(1)古代教育:了解封建时代的教育制度、教育思想、著名教育家和代表作品。如孔子、孟子、荀子、颜渊等儒学教育家,以及《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》等经典著作。
(2)近现代教育:研究近现代中国教育的发展变迁,包括洋务运动、维新变法、辛亥革命后的新教育、抗日战争时期的民族教育、解放后的社会主义教育等。重点了解陈独秀、鲁迅、胡适、陶行知、陈鹤琴等教育家的教育思想和实践。
(3)现代教育:分析改革开放以来我国教育的发展特点、教育改革的主要内容,以及素质教育、新课程改革、教育现代化等议题。
2. 外国教育史:
(1)古希腊教育:了解古希腊哲学家柏拉图、亚里士多德的教育思想,以及雅典学院、亚历山大图书馆等著名教育机构。
(2)古罗马教育:研究古罗马教育家昆体良、马尔库斯·奥列里乌斯的教育思想。
(3)欧洲中世纪教育:了解封建时代欧洲的教育制度、教育思想,如基督教教育、骑士教育等。
(4)近现代教育:分析近现代西方教育的发展,包括文艺复兴时期、启蒙运动、19 世纪教育改革、20 世纪教育思潮等。重点关注卢梭、杜威、康德、赫尔巴特等著名教育家的思想。
(5)当代教育:研究全球化背景下的西方教育改革,以及科技创新对教育的影响。
此外,还要关注教育史的研究方法、史料分析、教育观念的演变等方面的内容。结合教育实践,分析教育发展的内在规律和趋势。
在备考过程中,可以结合教育史教材、考研辅导资料和学术期刊进行系统学习。通过梳理时间线、总结教育家的思想观点、分析教育事件的影响等方法,加深对教育史的理解和记忆。同时,注意灵活运用所学知识,解决教育实际问题,提高自己的教育素养。
考研合分是指将考生的各项考试科目的分数进行汇总,计算出总分的过程。在一般情况下,考研合分是不会出现错误的。因为考试机构会对考生的试卷进行多次核对和审查,确保分数的准确性。
但是,在极少数情况下,考研合分可能会出现错误。例如,试卷的批改、录入、汇总等环节可能会出现失误,导致分数计算错误。如果考生发现自己的分数有误,可以向考试机构提出申诉,并提供相应的证据和资料,以便考试机构进行核实和纠正。
因此,虽然考研合分一般不会出现错误,但考生仍然需要认真核对自己的分数,确保准确无误。如果发现分数有误,及时提出申诉,维护自己的权益。