一年级小书包短语有：
尺子、作业本、铅笔、转笔刀
我的小书包，宝贝真不少
天天起得早，陪我去学校
此外，还有其他短语，比如“书、包、早、校”等。这些短语都是一年级学生需要掌握的基本词汇，有助于他们更好地了解文具的名称和用途，养成整理、爱惜文具的好习惯。同时，通过学习这些短语，学生还可以提高语言表达能力，更好地与他人交流。
一种方法是按照颜色分组，比如红色、蓝色铅笔分为一组，黑色、绿色铅笔分为另一组。
另一种方法是按照长度分组，将短铅笔和长铅笔分为两组，也可以根据铅笔的硬度和软硬程度进行分组。最后，具体的分组方法可以根据老师和学生们的实际情况来决定。
一年级小书包课文告诉我们要养成爱惜学习用品的好习惯。这篇课文通过描述小书包里的各种学习用品，如铅笔、橡皮、尺子、作业本等，告诉我们要珍惜这些学习用品，养成良好的学习习惯。同时，也要学会自己整理书包，做好课前准备。此外，课文还传达了学习的重要性，提醒我们要珍惜时间，认真学习。总之，这篇课文旨在培养一年级学生良好的学习方法和习惯。