当然可以!这是一个关于学校的笑话:
小明来到新学校上课,老师问:“小明,你是新同学吧?在哪个学校读过书呢?”
小明回答:“在上个学校读过书。”
老师听后笑了起来,“我知道你在哪个学校读过书,但我问的是你在哪个学校读过书?”
小明有些蒙了,挠了挠头,“老师,请问你到底在问我在哪个学校读过书吗?”
老师更加笑得开心了,“对啊对啊,我就是问你在哪个学校读过书。”
小明终于悟了过来,说道:“啊!我在‘在哪个学校读过书’学校读过书啊!”
全班都笑翻了。
学校内部安全隐患排查是确保学校师生安全的重要工作,以下是一份可能的通知内容:
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**学校内部安全隐患排查通知**
各位老师、学生:
为了进一步加强学校安全管理工作,确保全校师生的人身和财产安全,现将组织开展学校内部安全隐患排查工作。具体通知如下:
1. 时间安排:本次安全隐患排查将于**(具体时间)**开始,持续至**(具体时间)**。请各部门、班级务必按时配合,全力支持排查工作。
2. 排查内容:本次安全隐患排查主要包括但不限于以下内容:校园消防设施检查、校园重点区域巡查、安全出口标识是否清晰、教室门窗是否完好、实验室化学品储存是否规范等。
3. 职责分工:各班级、部门需自行组织负责人,明确排查范围和任务,认真做好记录。如发现安全隐患,应立即上报校领导并及时整改。
4. 注意事项:排查期间,师生应保持警惕,协助工作人员开展排查工作,确保万无一失。切勿擅自触碰、移动或更改校内设施,以免造成不必要的风险。
5. 整改要求:排查工作结束后,各部门须及时整理排查报告,对发现的安全隐患提出整改意见和措施,并按时完成整改工作。
希望全体师生员工共同努力,做好学校内部安全隐患排查工作,为营造安全、和谐的学习环境而共同努力。
特此通知。
学校管理部门
日期:**(具体日期)**
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这样的通知能够有效地告知师生们学校内部安全隐患排查的内容、时间安排、职责分工、注意事项和整改要求,指导所有相关人员共同参与,确保学校内部安全隐患排查工作顺利进行。
【重点句型】
1. Welcome back to school! 欢迎回到学校!
2. Whose bag is this? 这是谁的书包?
3. It’s mine. 它是我的。
4. Are these crayons yours? 这些是你的蜡笔吗?
5. Whose tapes are these? 这些是谁的磁带?
6. Here’s a purple wallet! 这儿有个紫色钱包。
7. I think it’s Betty’s. 我认为它是贝蒂的。
8. Everyone, please be careful with your things from now on. 请大家从今以后仔细对待你们的东西。