以下几个方面：
1.心理健康教育是素质教育的重要组成部分，旨在通过传授心理健康知识，培养学生的良好心理素质、自信精神、合作意识和开放视野，以及提高自我认知能力、人际沟通能力和自我调节能力，从而全面提升学生的心理整体素养。
2.心理健康教育对于大学生的成长至关重要。在大学期间，学生会遇到各种人际关系、竞争压力等问题，保持健康的心理状态对于适应大学生活、应对挑战具有重要意义。
3.心理健康教育有助于大学生全面发展，帮助学生建立健康的心态，培养坚强的意志和成熟的人格品质，以积极的态度迎接生活和工作中的各种挑战。
4.项目化教学模式在心理健康教育中的应用，可以提高学生的学习兴趣和主动性，通过实际项目的操作，将理论知识、实践操作和素质培养相结合，使学生能够将课堂所学知识与日常生活实践相结合，为终身发展奠定良好基础。
大学生经常旅游有多重原因。
一方面，旅游可以为他们提供一种新奇的体验和感受，让他们能够逃离繁忙的学业生活，放松心情，充电休息。
另一方面，旅游也是一种拓展眼界和增长见识的途径，能够让他们更深度地了解不同的地域和文化，提升个人修养和素质。
此外，大学生处于年轻、勇敢和自由的阶段，旅游也是一种展现自我和拓展社交网络的手段，让他们有更多的机会认识和交流来自世界各地的人们。
1 大学生智商有高有低，不能笼统地说智商不高。
2 一些大学生可能智商不高的原因是：高考的分数制度不利于发现真正聪明的学生，只是测试记忆能力和技巧；一些学生可能在高中时没有接受良好的教育，导致基础薄弱；还有一些学生可能沉迷于游戏等娱乐活动，没有充分利用学习时间。
3 不过，只要肯努力学习，采取合适的方法和策略，智商不高的学生也有可能在大学中获得优异成绩和聪明才智。
因为大学教育比高中更注重培养学生的独立思考、创新和解决问题的能力，对于大学生的智商提高具有积极的推动作用。